https://doi.org/10.5281/zenodo.14804102
ARTÍCULO DE INVESTIGACIÓN
CIENCIAS SOCIALES
Modelo teórico de García-Viniegras en la concepción de la categoría
bienestar psicológico
García-Viniegras theoretical model in the
conception of the psychological well-being category
Taimy Artiles
Concepción
Sanatorio Territorial La Rosita, Sancti Spíritus, Sancti
Spíritus, Cuba
https://orcid.org/0009-0000-8285-3266
Zuleica Izquierdo
Portal
Universidad José
Martí Pérez, Sancti Spíritus, Sancti Spíritus, Cuba
https://orcid.org/0000-0002-1183-3230
Isara Lisbet
Torres Rodríguez
Universidad José
Martí Pérez, Sancti Spíritus, Sancti Spíritus, Cuba
https://orcid.org/0000-0003-0036-267X
Lazareyis Matos Matos
Universidad José Martí Pérez, Sancti Spíritus Sancti Spíritus, Cuba
https://orcid.org/0009-0002-2010-5478
Recepción: 13/11/2024
Revisado: 12/12/2024
Aprobación: 18/12/2024
Publicado:
15/01/2025
RESUMEN
Introducción: El bienestar psicológico ha sido constructo
de interés para la comunidad científica, sobre todo para las ciencias psicológicas.
En su concepción se destacan autores que han contribuido a la elaboración de
una base teórica útil. Objetivo: Fundamentar
la categoría bienestar psicológico desde la perspectiva teórica de
García-Viniegras. Método: Se realizó
un estudio con diseño de revisión sistemática, se seleccionaron 34 trabajos de
investigación para el análisis. Conclusiones: El modelo teórico fundamentado sostiene que
el bienestar psicológico es el resultado de la valoración que realiza el sujeto
entre expectativas y logros alcanzados en las áreas de mayor interés para el
ser humano; su alusión a la esfera afectiva le otorga relevancia; destaca la
personalidad como sistema regulador, así como el principio de la interrelación
dialéctica entre lo biológico, lo psicológico y lo social. Se constataron
investigaciones que corroboran los diferentes ámbitos de aplicación del modelo
y su validez teórica.
Descriptores: Bienestar psicológico; evaluación psicológica; salud mental.
ABSTRACT
Introduction: Psychological well-being has been a construction
of interest to the scientific community, especially to psychological sciences.
In its conception, authors who have contributed to the development of a useful
theoretical basis stand out. Objective:
Substantiate the psychological well-being category from the theoretical
perspective of García-Viniegras. Method:
A study with a systematic review design was carried out, 34 research papers
were selected for analysis. Conclusions:
The theoretically grounded model maintains that psychological well-being is the
result of the assessment made by the subject between expectations and
achievements in the areas of greatest interest to the human being; its allusion
to the affective sphere gives it relevance; it highlights personality as a
regulatory system, as well as the principle of the dialectical interrelation
between the biological, the psychological and the social. Research was found
that corroborates the different areas of application of the model and its
theoretical validity.
Descriptors: Psychological well-being; psychological
evaluation; mental health.
INTRODUCCIÓN
Los primeros estudios sobre bienestar
psicológico datan de la segunda mitad del pasado siglo, desde entonces, se
observan en la literatura autores que han elaborado una base teórica útil para el
análisis del constructo y la evaluación psicológica.
En el estudio de los presupuestos teóricos,
se evidencia unicidad de criterios respecto a lo polémico del término,
considerando que han existido divergencias y puntos de encuentro en su
concepción (Martínez et al., 2020; Pérez et al., 2024).
En las ciencias psicológicas, sus primeras
concepciones se articularon en torno a conceptos como el funcionamiento pleno
(Rogers, 1961), la madurez (Allport, 1961) o la auto-actualización (Maslow,
1968). A pesar de su relevancia teórica, ninguna de ellas llegó a tener un
impacto significativo en el estudio del bienestar, debido, fundamentalmente, a
la ausencia de fiabilidad y validez en los procedimientos de medida (Díaz et
al., 2006).
La introducción tardía de la categoría
“bienestar” dentro del campo de estudio de la ciencia psicológica, ha obedecido
en gran medida al rol curativo tradicional asignado a esta disciplina,
otorgando mayor atención a los estados psicológicos patológicos, que al estudio
de los factores que favorecen el estado de bienestar personal y el
mantenimiento de una vida sana y feliz (Fernández et al., 2014).
El término se ha asociado con salud mental,
felicidad, calidad de vida, en este sentido, investigaciones recientes apuntan
que las definiciones más completas de calidad de vida, son aquellas que la
equiparan con el bienestar psicológico (Maldonado, 2019; Maldonado y Ramírez,
2021; Márquez, 2022; Shugulí et al., 2020).
La psicología positiva se ha destacado en el
estudio de la teoría del bienestar, con el objetivo de incrementar la forma de
hacer mejor la propia vida y la de quienes rodean al sujeto (Campo, 2020).
Concentra su atención en todo lo que puede devenir en una vida óptima, feliz y
con bienestar, para lo cual enfatiza en lo positivo del ser humano, sus
fortalezas y virtudes (Rojas y Rodríguez, 2022).
Se ha utilizado el término bienestar subjetivo
(Subjetive Wellbeing, SWB) como principal representante de la llamada tradición
hedónica (relacionada fundamentalmente con la felicidad) y el constructo
bienestar psicológico (Psychological Wellbeing, PWB) como representante de la
tradición eudaimónica (desarrollo del potencial humano) (Díaz et al., 2006).
Ambas perspectivas, sin embargo, están
relacionadas entre sí, ya que es más probable que la persona que tenga
experiencias emocionales placenteras perciba la vida como deseable y positiva
(Delgado, 2020).
De acuerdo con García-Viniegras y González
(2000), ambos términos, bienestar psicológico y bienestar subjetivo,
han sido utilizados como sinónimos, en este sentido refieren que están
estrechamente relacionados, se concuerda con este punto de vista, por lo que en
el presente artículo se hará referencia al término bienestar psicológico, pues se
considera que no es necesario discrepar entre ambos conceptos.
El bienestar psicológico se convierte en un
factor determinante en muchos contextos de la vida de cada persona, como el ambiente
familiar, emocional, social y físico; al influir directamente en la salud
mental; niveles bajos de bienestar suelen asociarse con diversas enfermedades
como: depresión, bipolaridad, ansiedad, anorexia, bulimia, desórdenes por
abusos de sustancias (alcohol y drogas), en otras palabras, el bienestar
psicológico es parte importante de la salud en su sentido más general (Pérez et
al., 2023).
Chapoñan (2021), afirma en su estudio que
las personas que presentan un nivel bajo de bienestar psicológico tienen
dificultades en la gestión de su vida, consideran que no cuentan con los
recursos para adaptarse a un entorno que satisfaga sus demandas, mantienen un
escaso involucramiento afectivo con los demás, minusvalía y desilusión en
relación a sí mismo, así como a su vida actual y/o pasada.
Las autoras de este artículo coinciden con
Pérez et al. (2024) en que una de las principales categorías a considerar desde
la perspectiva de la Psicología, como ciencia o práctica profesional, es el
bienestar psicológico.
Las preguntas científicas que guiaron la
presente revisión fueron las siguientes: ¿Cuáles son los fundamentos teóricos planteados
por García-Viniegras para el estudio y evaluación de la categoría bienestar
psicológico? ¿Qué investigaciones sustentan la validez teórica y el alcance de
los presupuestos planteados por la autora?
Las preguntas científicas permitieron trazar
el siguiente objetivo general: Fundamentar
la categoría bienestar psicológico desde la perspectiva teórica de
García-Viniegras.
MÉTODO
Para lograr el objetivo propuesto, se
utilizó un enfoque de revisión sistemática con orientación narrativa, las
revisiones sistemáticas son útiles en muchos aspectos críticos, ya que pueden
proporcionar una síntesis del estado del conocimiento en un área determinada, a
partir de la cual se pueden identificar futuras prioridades de investigación
(Page et al., 2021). Se utilizó el motor de búsqueda Google Académico considerando
que indexa un gran número de investigaciones de revistas, bibliotecas,
editoriales y sociedades profesionales que cumplen con estándares
internacionales y alta rigurosidad científica, las palabras claves utilizadas
en la búsqueda fueron: "bienestar psicológico",
"García-Viniegras” y “CAVIAR”. Se encontraron 76 trabajos de investigación
científica y se seleccionaron 34 para el análisis, los cuales cumplieron con el
siguiente criterio de inclusión: a) Utilización del modelo teórico o
instrumento de evaluación propuesto por García-Viniegras. Por otra parte, se
excluyeron: a) Artículos o investigaciones sin libre acceso o incompletos, b) documentos
repetidos en bases de datos, c) investigaciones que aunque hicieran referencia
a los postulados de la autora no utilizaran su modelo teórico como referencia.
Es importante señalar que no se discriminó
en rango de fechas.
RESULTADOS
Las investigaciones de García-Viniegras
destacan en el contexto cubano por su énfasis en la categoría bienestar
psicológico, a nuestro juicio, con
un enfoque basado en la llamada tradición hedónica, la investigadora ha
realizado importantes aportaciones a este constructo.
A decir de la propia autora, la importancia
del estudio del bienestar psicológico viene dada principalmente porque se
considera un componente esencial de la salud (García-Viniegras et al., 2010).
Es un constructo que expresa el sentir positivo y el pensar constructivo del
ser humano acerca de sí mismo, que se define por su naturaleza subjetiva
vivencial y que se relaciona estrechamente con aspectos particulares del
funcionamiento físico, psíquico y social (García-Viniegras y González, 2000).
Considera que al hablar de bienestar humano,
deben incluirse indicadores tanto objetivos como subjetivos, en este sentido
refiere, que desde el punto de vista objetivo, el bienestar humano se relaciona
con categorías de corte sociológico, como son: condiciones de vida, modo de
vida, desarrollo económico y nivel de vida, y desde el punto de vista subjetivo,
incluye la vivencia subjetiva individual, no solo de “estar bien” (que sería lo
objetivo), sino de “sentirse bien”. Resalta que a la Psicología como ciencia,
le corresponde el estudio del bienestar subjetivo, el cual es resultado de lo
psicológico individual (García-Viniegras y López, 2003), por lo que puede
hablarse de bienestar psicológico sin divergencias.
Concluye en sus presupuestos que:
“El bienestar psicológico se deriva
de experiencias humanas vinculadas al presente, pero está mediado por
experiencias del pasado en tanto “lo logrado” es fuente de bienestar, pero a la
vez posee una proyección al futuro, pues las metas, aspiraciones y objetivos en
la vida se proyectan temporalmente al futuro, en este sentido, explica que el
bienestar psicológico surge del balance entre las expectativas (proyección de
futuro) y los logros (valoración del pasado y el presente) en las áreas de
mayor interés para el ser humano: el trabajo, la familia, la salud, las
condiciones materiales de vida, las relaciones interpersonales y las relaciones
sexuales y afectivas con la pareja. Esa satisfacción con la vida surge a punto
de partida de una transacción entre el individuo y su entorno micro y
macrosocial, donde se incluyen las condiciones objetivas materiales y sociales,
que brindan al hombre determinadas oportunidades para la realización personal,
así como lo individual subjetivo que refleja esa realidad externa” (García Viniegras,
2005, p. 16-17).
Un aporte fundamental de esta perspectiva teórica es reconocer la
importancia de las experiencias pasadas y presentes en la valoración que
realiza el sujeto sobre su bienestar psicológico, las expectativas respecto al
futuro constituyen el medidor en el análisis que se produce, es decir, la
evaluación entre las expectativas y lo realmente logrado en las áreas más
importantes de la vida, serán los aspectos a tener en cuenta cuando se evalúa
el bienestar psicológico.
Lo descrito anteriormente forma parte del
juicio cognitivo, de los elementos más estables, los cuales intervienen además en
la conducta dirigida al alcance de metas y propósitos. “La persona con altos
niveles de bienestar suele trazarse metas alcanzables de lo cual deriva a la
vez, satisfacción y bienestar” (García-Viniegras, 2005, p. 8-9); pero su
perspectiva teórica no excluye la esfera afectiva, lo que constituye un aporte
esencial.
El bienestar parte de las satisfacciones y
se vincula a los afectos (Fernández et al., 2014), considera que los procesos
afectivos vinculados al bienestar psicológico tienden a mantenerse con carácter
estable, derivado de vivencias
personales, irrepetibles, surgidas en el marco de la vida social y de la
historia personal (García-Viniegras, 2005), sin embargo, este tono
psicoafectivo trasciende la reacción emocional inmediata, el estado de ánimo
como tal (García-Viniegras y López, 2003).
Ambos aspectos, esfera cognitiva y afectiva,
se vinculan estrechamente y están muy influenciados por la personalidad como
sistema de interacciones complejas, y por las circunstancias medioambientales,
especialmente, las más estables (García-Viniegras y López, 2003), recalca el vínculo
incuestionable existente entre la personalidad y el bienestar psicológico,
además de la determinación histórico-cultural de esta categoría (Fernández et
al., 2014).
Lo que se entiende por bienestar es
construido por cada sujeto como vivencia personal, irrepetible, surgida a
través de la historia personal y la vida social, lo que produce satisfacción y disfrute, está
condicionado por el medio y variables personales, es decir, varía de una
sociedad a otra, de una época a otra, de una etapa del desarrollo social a otra
y de un momento de la vida personal a otro (García-Viniegras y López, 2003),
elementos que concuerdan con los preceptos descritos en la ciencias
psicológicas para la comprensión de la personalidad como organización e
integración compleja, así como el enfoque biopsicosocial que se asume como
principio de estudio.
A decir de Ramos et al. (2020, p. 4), “un
mérito que acredita esta noción teórica, y que puede ser mencionada como
deficiencia de otras teorías, es rescatar el papel que juega lo
histórico-cultural en la determinación del bienestar psicológico de las
personas, en tanto son seres sociales”.
En sus estudios se evidencian asociaciones
entre las categorías bienestar y salud, al respecto, considera que el bienestar
psicológico es la expresión psicológica de la salud. “Así como el estado
natural biológico del organismo es la salud, en el área psicológica esa
disposición la constituye el bienestar psicológico” (García-Viniegras y López,
2003, p. 5-6).
Respecto a la salud mental refiere que el
bienestar psicológico solo constituye uno de sus componentes, pues comprende
además otros aspectos, tales como: control del medio ambiente, crecimiento
personal, propósitos, entre otros, en este sentido, pone como ejemplo la
siguiente situación: una persona mentirosa y con delirio de grandeza puede ser
feliz y estar satisfecha con su vida y no por ello podemos decir que posea
salud mental, mientras que algunos individuos funcionan bien en muchos aspectos
de su vida a pesar de no ser felices (García-Viniegras y López,
2003). Esto permite concluir que, a pesar de la importancia que se le concede al
bienestar psicológico como categoría de análisis, las ciencias psicológicas, no
deben limitarse a su estudio, pues solo constituye un componente de la salud
mental.
La autora, también define el bienestar
psicológico como la dimensión subjetiva de la calidad de vida (García Viniegras y Rodríguez, 2007), al
respecto, establece puntos de contacto entre el bienestar psicológico y otras
categorías sociales, tales
como: desarrollo económico, nivel de vida, condiciones materiales de vida, modo
de vida y estilo de vida, esto
justifica además que incluya en sus presupuestos la evaluación de las condiciones
objetivas materiales y sociales, que brindan al hombre determinadas
oportunidades para la realización personal; no obstante, apunta que esto solo
constituye un aspecto en la naturaleza plurideterminada del constructo (García Viniegras
y González, 2000). Puede resumirse que, al estudiar la calidad de vida, sería
importante, desde esta perspectiva teórica, estudiar el bienestar psicológico
ya que constituye su dimensión subjetiva.
A decir de la propia autora, es importante
el estudio de aquellos elementos que contribuyan a desarrollar categorías del
nivel psicológico y social que mediatizan el proceso de salud (tales como
calidad de vida, bienestar psicológico, estrés y su enfrentamiento) así como el
desarrollo de metodologías para su evaluación y técnicas de intervención para
su modificación, especialmente aquellas de tipo comunitario (García Viniegras y
Martínez, 1997).
Una persona con alto nivel de bienestar está
mejor preparada y, de hecho, afronta mejor las demandas y desafíos del ambiente
(García Viniegras, 2005).
Considerando la relevancia de evaluar
integralmente la categoría bienestar psicológico, utilizando como criterio de
medida la satisfacción, es decir, el componente cognitivo, así como la esfera
afectiva, García Viniegras et al. (2010), elaboraron y validaron un instrumento
que respondiera a su concepción teórica, a partir del análisis y modificación
del cuestionario de Sánchez-Cánovas elaborado en 1994.
Este cuestionario, denominado CAVIAR, combina
los diversos aspectos que conforman el bienestar psicológico, tanto los
componentes cognitivos, como afectivos. Consta de dos partes: una
correspondiente a la escala de satisfacción (satisfacción general y otras cinco
subescalas que evalúan: satisfacción material, satisfacción laboral, satisfacción
personal, satisfacción sexual y de relación de pareja y satisfacción familiar),
es decir, una escala dirigida a los juicios que sobre su vida establece el
individuo y otra destinada a las escalas afectivas, que comprende, tanto los
afectos positivos o placenteros, como los negativos o displacenteros.
Las metodologías existentes hasta el momento
no consideraban la evaluación del componente afectivo. “Se destaca la utilidad
del instrumento para ser aplicado donde exista la necesidad de evaluar los niveles
de bienestar psicológico en personas o grupos para decidir alguna intervención,
así como evaluar el efecto de la misma”. (García Viniegras et al., 2010, p. 48)
Investigaciones que sustentan la validez teórica y el alcance de los
presupuestos planteados por García-Viniegras
Se encontraron tres investigaciones realizadas
por la propia autora y colaboradores, una de estas, dirigida al bienestar
psicológico durante la etapa del climaterio femenino y su influencia sobre los
cambios neuroendocrinos, concluye que la satisfacción está determinada por el
nivel de correspondencia entre las aspiraciones y expectativas trazadas y los
logros que, en relación a ellas, va obteniendo la persona a lo largo de su
existencia, lo cual, unido al componente emocional que caracteriza la vida
humana, determinará el bienestar, se evidencia un énfasis en las dimensiones
satisfacción familiar y laboral como condicionantes del bienestar psicológico en
esta etapa (García-Viniegras y Maestre, 2003). Así mismo, otra investigación realizada,
tuvo como objetivo analizar los determinantes del bienestar psicológico en pacientes
con cáncer de mama, lo que resalta la importancia de considerar esta categoría
en el estudio de enfermos crónicos, y cómo las repercusiones de la enfermedad
se expresan en todas las esferas de la vida: la familiar, la relación de
pareja, la laboral y social, aspectos que la autora defiende en sus postulados,
por otro lado, resalta el papel de la personalidad como condicionante en el
afrontamiento a la enfermedad y, por ende, en el bienestar (García Viniegras y
González, 2007). Dirigido también a enfermedades crónicas, se determinó el
bienestar psicológico de pacientes con artritis reumatoide que asistieron a la
Consulta de Reumatología del Hospital Clínico-Quirúrgico “Hermanos Ameijeiras”
de La Habana y se estudiaron variables asociadas a su deterioro, las más
afectadas fueron la satisfacción sexual y la laboral, por otra parte, el
estudio demostró que el bienestar psicológico en pacientes con artritis
reumatoide se encuentra afectado y se asocia de forma significativa con el
grado de discapacidad funcional (Chico et al., 2012).
Destacan además, otras investigaciones encaminadas
al bienestar psicológico de pacientes con enfermedades crónicas, como la de
Rodríguez et al. (2022), donde se determinó la relación entre el bienestar
psicológico, la adherencia terapéutica y las variables sociodemográficas y
clínicas en pacientes con trasplante renal del Hospital Clínico-Quirúrgico
“Hermanos Ameijeiras” de La Habana y el Instituto de Medicina Militar Luis Díaz
Soto. Por otra parte, la investigación realizada con una muestra de pacientes
candidatos a trasplante hepático del Hospital Hermanos Ameijeiras, implicó la
determinación de la estructura de los proyectos de vida, la identificación del
impacto de las hepatopatías en la elaboración de los mismos, y la valoración de
la incidencia en ellos de la calidad de vida y el bienestar subjetivo
(Rodríguez y Rodríguez, 2008). El estudio de Falcón y Cárdenas (2006), para
evaluar la calidad de vida en pacientes con tiña pedís del Hospital Militar
Central Dr. Carlos J. Finlay, aplicó un cuestionario creado al efecto pero se
tomaron en cuenta los aspectos que se miden en el cuestionario CAVIAR,
resaltando la validez de la propuesta metodológica. Se evidenciaron estudios en pacientes
con cáncer de mama sometidas a tratamientos quirúrgicos en el Servicio de
Mastología del INOR de la Ciudad de La Habana (Rodríguez, 2005) y pacientes que
acudieron a consultas de seguimiento del Servicio de Oncología del Hospital
Hermanos Ameijeiras, este último, tuvo como objetivo describir cómo se asocian
la sexualidad y el bienestar psicológico en estas mujeres (González et al.,
2010).
El bienestar psicológico de cuidadores
primarios de pacientes oncológicos en la fase de cuidados paliativos pertenecientes
al Policlínico Sur del municipio de Ciego de Ávila, también fue motivo de
estudio (Bethancourt et al., 2014).
De acuerdo con Ramos et al. (2020,
p. 4) “el estudio del bienestar psicológico en los pacientes con trastornos
mentales es de vital utilidad, debido a que predice importantes resultados de
salud mental”, a propósito, realizó un estudio donde utilizó el modelo
propuesto con pacientes que padecen de esquizofrenia, ingresados en el Hospital
Psiquiátrico de La Habana, de la misma forma, Rodríguez (2015) se
propuso describir el perfil psicosocial de pacientes deprimidos con conducta
suicida ingresados en el Servicio de Psiquiatría del Hospital Universitario
Clínico-Quirúrgico “Julio Trigo López” de la ciudad de La Habana. Por
otra parte, se describió la relación del bienestar psicológico con los niveles
de ansiedad rasgo-estado en miembros de parejas infértiles que asistieron al
Centro de Reproducción Asistida de la provincia de Mayabeque (Álvarez et al.,
2019) y se determinó la posible relación entre el nivel de gaudibilidad y el bienestar
psicológico en jóvenes adictos ingresados en Servicios de Deshabituación de Drogas
en La Habana (Dorta et al., 2021; 2022).
Se describió el bienestar psicológico,
autoestima y modos de afrontamiento al estrés de pacientes embarazadas
pertenecientes al Policlínico Docente “Ramón Pando Ferrer” de Santa Clara (León
y Espín, 2010), además se caracterizó, desde un enfoque familiar, a embarazadas
adolescentes pertenecientes a la misma institución de salud (León et al., 2011).
Dirigido a muestras de estudiantes
universitarios, se encontró una investigación realizada con jóvenes repitentes
de la Facultad de Psicología de la Universidad de La Habana (Araujo y Savignon, 2018),
y con educandos de la Residencia Estudiantil de la Universidad de Cienfuegos (Casanova
y González, 2016).
Se encontró además, un estudio que utilizó
el cuestionario diseñado por la autora, para posteriormente realizar una intervención
comunitaria para parejas en edad reproductiva con indicadores de infertilidad y
alteraciones psicológicas asociadas, en el municipio Banes (Cribeiro et al.,
2023), así mismo, se utilizó el cuestionario con el objetivo de realizar un
plan de acción sociocultural para contribuir al desarrollo comunitario de las
mujeres productoras rurales de la Comunidad Monumento Maltiempo en Cienfuegos,
en función de su bienestar social (Cañer et al., 2012). González
(2021), por otra parte, utilizó como referente el concepto propuesto por la
autora para explorar el bienestar de los trabajadores de la Dirección de Formación
General de la Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara.
Se comprobó que, investigaciones realizadas
fuera del contexto cubano, utilizaron los presupuestos planteados por la autora
como referentes en el estudio de la categoría bienestar psicológico. Cahuana et
al. (2021), se propusieron evaluar el bienestar psicológico y tolerancia a la
frustración en docentes de educación básica regular de la Unidad de Gestión
Educativa Local de Cusco, Perú, el investigador, en sus definiciones asume el
concepto aportado por García-Viniegras. De la misma forma, hacen referencia a
los presupuestos de la autora, Romero (2021), con el objetivo de evaluar el
bienestar psicológico de estudiantes del Programa de Psicología en la Ciudad de
Valledupar, Colombia, durante la pandemia de Covid-19, y Espinoza (2021) para
investigar la relación entre bienestar psicológico y rendimiento académico en
estudiantes de la escuela de Tecnología Médica de una Universidad Privada de
Lima, Perú, de la misma forma, Redonet (2019), utilizando como referente la
concepción teórica de la autora respecto al bienestar psicológico, lo define
como el sentido de autorrealización que experimenta la persona, la valoración
positiva que hace de las áreas más importantes de su vida y sus expectativas de
futuro.
Por otra parte, Delgado y Tejeda (2020), así
como Hiciano (2017), señalan en sus revisiones bibliográficas la utilización del
instrumento propuesto por la autora para evaluar la categoría bienestar
psicológico. La investigación de Ramírez (2021), se sustenta en el concepto
propuesto para justificar la interrelación entre el ámbito laboral y el
bienestar psicológico, en tanto refiere que las condiciones de trabajo inciden
en el bienestar psicológico de los colaboradores y, a su vez, un colaborador
que tenga una valoración positiva sobre su propia vida y su entorno inmediato
podrá ser más productivo en su actividad laboral.
CONCLUSIONES
El modelo teórico propuesto por
García-Viniegras, sustenta que el bienestar psicológico es el resultado del
balance que realiza el sujeto entre las expectativas (proyección de futuro) y
los logros alcanzados (valoración del pasado y el presente) en las áreas de
mayor interés para el ser humano (personal-social, familiar, laboral, material,
sexual y relación de pareja), presta especial atención al juicio cognitivo, sin
embargo, comprende la esfera afectiva en su perspectiva teórica, lo cual
extiende las posibilidades de análisis durante el proceso de evaluación
psicológica. Destaca la personalidad como sistema regulador, así como el
principio de la interrelación dialéctica entre lo biológico, lo psicológico y
lo social.
Las primeras concepciones planteadas por la
autora corresponden al año 1997, posterior a esta fecha se evidencian investigaciones
que fortalecen su modelo, la mayoría han sido desarrolladas en el contexto
cubano, no obstante, los estudios más recientes corresponden a investigadores
de otras naciones. Destacan los trabajos de investigación en pacientes con
enfermedades crónicas (cáncer de mama, artritis reumatoide, tiña pedis,
enfermedad renal y hepática), pacientes con trastornos mentales (esquizofrenia,
depresión con conducta suicida y adicciones) y estudiantes de diferentes niveles
de enseñanza. También se evidencian estudios con mujeres en período de
climaterio, cuidadores primarios de pacientes oncológicos, embarazadas, parejas
infértiles, mujeres productoras rurales y en contextos laborales. Se corrobora
el alcance del modelo y su validez teórica, se considera importante reconocer
el valor que autores como García-Viniegras le han otorgado al constructo y los
instrumentos de evaluación que han propiciado.
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